有关语文古文的问题

先要克服自己的恐惧古文心理，然后一边读一边想读的话的意思，等到觉得完全理解熟练的时候，就顺着一点点背，刚开始忘的地方可以看看书提示一下，最后就不用了。
议论文一定要把条理，也就是组织议论的逻辑顺序或者框架顺下来，然后把古文一段段填进去，先开始读的时候想框架，每段小论点是什么，先举的什么例子，再举什么例子，引用了什么，顺序顺下来后按照上面说的方法反复读，最后就可以背下来了。
上课做笔记，一个是记好通假字和古今异义，一些很常见，老师反复强调的字词和句式，还有最重要的介词和连词。一定要在老师讲整片文章结构框架的时候认真听，对于什么具体的文法，这里为什么这样写，有什么作用可以忽略一下，还有就是把自己不懂的句子的翻译记下来，以后读的时候就可以边读边看了

我初中的时候就是这么过来的啊，最后当上语文课代表了。。。

理清议论文的思路
从什么论点开始 论据是什么 用哪种辩论法的
古文其实跟现代文差不多
主要靠记忆常用意思
不知道古字意思的时候多翻字典记录 或用现在的意思代进去
笔记主要记录重点字词的意思
举一反三 重点记忆

多读，买本史记多看看。。。

古文与现代文学习重点不同，主要是字词句。
字，即通假字。
词，包括实词和虚词，分为一词多义，古今异义，词性活用。
句，指特殊句式，包括判断句，被动句，宾语前置，状语后置，定语后置等。
平时笔记要整理的基本就是这些内容，落实了，学习古文的任务大致就完成了。