课文烛光的学习（八年级上册)

蜡烛是这篇文章中的一个小道具。本恩之所以具有很强的美感和象征意味，让我们从残酷中撷采了美好的情感，就是因为“蜡烛”的运用。“蜡烛，是45年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天”，说明了这支蜡烛有非同寻常的意义。它虽然渺小，但却是老妇人的宝物，老人把她最珍贵的宝物献给了烈士，也反映出了老人对红军战士的爱戴和敬意。文章多次对烛光进行描写，特别是文章的结尾处“她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头”“这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃烧着……”这里的买描写不仅仅是烛光的写照，而且具有一定的象征意义。这烛光象征着两国军民的感情，象征着老人与烈士之间的母子情深。正是由于有了这种深挚的情谊，战争才能够取得胜利。由此，也遥遥呼应了题目“蜡烛”，使读者的悬念彻底揭开并得到一种阅读后的沉思和愉悦感。这种题目和中心的落脚点一致显得匠心独运。

啊 终于打完啦
求你了 给个好评吧

（参考资料 倍速学习法（语文））