如何摆脱集体做事总是做得最多的窘境？

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/15 03:38:31
我目前还是学生。
我的办事能力比较强，责任心十分重。而我一直都参加一些集体方面的比赛、活动等等。老师也比较放心把比赛之类的交给我，我一直也都是做领导小组的角色。
但是问题就在于，我分配完任务，交上来的内容都十分不尽人意，某个人号称花了3个小时做的东西，我一看根本就是不认真做的，我百度了一下，基本上什么东西都是照搬的，没有删节、没有整理，就是草草交上来。也还自称“已经很认真的完成了”。
每当我很认真的跟他们交流的时候，他们总喜欢用“能者多劳”来搪塞我，或者满口“好的好的”，结果交上来的东西根本就是草草了事之作。但这是一个团队，况且一般领导并不是做这种事情最多的人，就算不做的少，也不应该做的如此之多。
于是每次都有这样的窘境：他们交上来的东西我一般都要修改一遍，甚至自己再做一遍。久而久之，我算下来，一个团队里面80%的内容都是我一个人完成。每次都是累得不得了。
运气好得到赏识了，他们自己沾沾自喜，搞得好像都是他们做的一样。做的不好了，责任都在我的身上。
有一次我怒了，太生气了。听也不听，让他们找的音乐，花了2分钟直接放了一个提问在百度、搜搜就不管不问了，结果我问他们要的时候，他们就说：没有人接。
如果我遇到这种事情，我会主动去找懂得剪切音乐的人，需要一点时间，但还是可以完成的。而他们什么都不做就这样子。
后来我一发飙我就什么都不干，然后一个个又给我眼色看。更有甚者到老师那里去打报告。
其实我一直都想算了算了，大不了大家鱼死网破，我什么都不干，看看什么后果。但是每一次我都狠不下心来，碍于责任感——毕竟上面对我也是有期望的。所以每次都以失败告终。

现在让我很郁闷的事情就是：有任务下来他们都不急，总是在想，没事儿，XXX会做的。我不做反而变成了我是罪人。

我想问一下如何才能改变这种情况？好的追加
虽然我清楚多干点儿事儿并非坏处。也许我描述的不够清楚吧
现在这个趋势已经有点病态了。很多东西已经侵占了我个人的学习时间、生活，已经属于影响到了的级别。虽然我成绩抓得很紧，也不会怎么样。但是我每天睡4个小时和别人每天睡7个小时的效率是不同的。已经进入了一个恶性循环了。
而且我觉得这样发展下去对于将来的发展也不好，无论是在职场

不要以为自己很闲就把事情都弄到自己身上干,
因为,干多了,别人就会认为这是理所当然的.
自然不会感激,但你不做的时候反而会感觉你自私.
最好的办法当然就是不是自己的事情不要轻易去做,
就算要做也不要轻易答应. 因为太容易得到的就不会珍惜

当然.如果你一下放手让他们去做,估计他们也是做不好的,只能一点点教,
而且,最好不要留有商量的余地.最好不要把责任自己背上,意思就是,
就算搞砸了,也不关你的事,只关他的事情,这样他们才会努力去做.
而且不要怕得罪人.不然你就全部事都做好了.

记住，多做点事只有好处没有坏处！

你开始就错了，想要做好一件事，尤其是学校的活动，不是你自己独自能够完成的。或许你在老师在表扬你的时候忘了还有同伴的功劳，能者多劳，这是对的，但事成了能够想到给别人也带来了什么，才是一个合格的领导者

听你说完，觉得：
你是挺能干的。什么事儿都想做得好一些，于是，把那些个不满意的事儿都自己做了。。。
时间长了，觉得自己受不了了。。。。
我的意见：
你就放放手嘛！你觉得不满意的，只说说，改不改由他们自己。效果嘛，不如你想像也没关系，只有这样放手，大家才会知道，你们团队的整体“实力”嘛！
别以为你的就是最好的，让别人也“充分”地“施展才华”吧！
关键时刻，你，该出手时要出手啊！

我对你很同情——因为我和你的情况很像。
这种情况，说白了，咱们的领导能力的确很强，问题就出在咱们是领导者。
老师不可能把所有任务自己完成，只能推到咱们班委身上，而我们的能力也是有限的，就需要借助同学的力量；但同学们只要是正常的，都会找各种各样的理由推辞。而我们上临老师之命，下无人帮忙，还真难。
现在。既然摊上这玩意儿，就不可能推掉，只有提高自己的能力。不仅仅是承受力，分配任务的能力，还要有些威严。毕竟当领导不好当，没有严肃的感觉是不可能让下级服从的。
首先，分配任务一定要吊起同学们的积极性，尽量让他们选择自己喜欢做的，有能力办的，并且可以使一下权威，用老师来压压，毕竟对老师没人敢不服从。再有，谁让咱是领导着呢？既然这样，自己在合理分配的时候，还要以