现在的国足等于现在的中国教育吗？

这个比喻蛮贴切的，国足的缺失就在于“球”完全被官僚体制和利益所控制而动弹不得。
中国的教育体制架构是官僚化的，连学生学的东西都是官僚化的——学生学的东西都是上面官府教育部门少数的一些官员在决定。作为这个体制架构最底层的学生根本没有选择的余地和自由。
说句不好听的，现行教育体制背后的实质是，体制中各个阶层都只顾自己的利益，官员有官员的政绩利益，老师有老师的奖金利益，家长有家长面子和攀比的利益，在这些利益实现的过程中孩子只不过是工具和载体。当然唯独处于体制底层的学生没有自己的利益——学习选择的余地和自由！是彻头彻尾的利益被剥削者。
一句话中国的现行教育根本性忽视学生的“个性”培养和发展。

在物质层面上中国的孩子似乎是很幸福的，父母在这方面总是给他们最好的，但在精神层面上中国孩子却处在社会精神层面的最底层，没有尊严可言，在精神上大人甚至不把孩子当正常个体人对待。说一句不好听的中国社会中目前“孩子”就是实现“大人”利益的工具，除此之外一无用处——或是为分数或是为奖金或是为攀比或是为……就是不把孩子当一个享有基本权利的个体“人”来看待（这里讲的是在精神层面上）

哦！这个比喻蛮值得玩味的

。。。。。。耐人寻味啊。。。