我现在高三了,英语很差,我想订个计划,但是觉得很难

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/30 06:38:21
我已经高三了现在。我英语挺差的。差不多刚及格大概。我完形和阅读很不好,每次都是看不懂然后做不下去了。
在网上看别人说如果每天一篇完形两篇阅读一个月内可以提高很多。我想,但是我觉得我坚持不下来。
毕竟每天作业有点多,我是理科的,在重点高中。

请问我要怎么办?

我觉得你可以从两个方面开始入手:第一要下定决心背单词,因为再简单的句子都是由词构成的。有一句话,“With words,nothing can be spoken。(没有词汇什么都说不了)”每天给自己定出计划记住10单词,日积月累,你也会挺有成就的。第二,找一本语法书,从一般现在时开始,观察他的结构,并尽量用自己背会的单词造句。第三 多做题,尤其完型填空,阅读理解和高考真题。坚持这样,我想你的英语定会提高

多练习是不错,但只机械化的练就没有成效。要每做一次题就要领悟点技巧。比如,做阅读就有很多技巧可言,这点你可在网上搜索一下。可以找些你感兴趣的英语读物来看,一来,有兴趣可言。二来,提高阅读速度。加油!

词汇,对于高考来说,是大多数学生的弱点,最后阶段的词汇复习和再积累,重点是课本词汇,在此基础上进行扩展。每记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式。也可把发音规则相同读音有某种联系的一组单词联起来记。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。突破单词关的诀窍一要稳扎稳打学一个就记住一个;二要词不离句,句不离文;三要利用记忆周期,适时反复记忆。
语法复习结合大量阅读来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样在高考中就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解;同时大量阅读又能扩充词汇,训练阅读速度适应高考需要。
对“完形填空”题的训练,一要通过做关于词语和词组用法的单项选择题对基础知识查漏补缺,二要通过大量阅读来增强语感,以适应高考对词的灵活运用考查。三是阅读中有意识地观察英文的行文习惯,通过做一定数量的完形填空练习,来体会英文行文技巧和逻辑。
英语高考越来越注重实际运用,阅读理解的分值占到全卷的1/3左右。高考阅读理解的题材涉及面很广,包括科普、社会、政治和经济等;涉及的体裁也多种多样,包括记叙文、说明文和应用文等。从多个层面考查考生对不同题材的不同体裁文章的理解能力。复习时注意常识积累、注意命题方式,掌握基本的构词法,注意句子分析。
听力测试目前在部分省市试点进行,很快就要全面普及。听力测试主要测试考生理解口头英语的能力。复习时要注意了解考试的题型,选不同题材、语速相当的材料有规律的进行听力训练,注重语