如何给小学生上一堂生动的生物课

不知道你是干嘛的？上课，是老师吗？我本人是建议您多举示例就好了，还有最重要的，我觉得您上课的时候语气一定要轻快 ，给大家营造一种非常愉快，轻松的环境，这样大家都会比较放松、、、、

一堂有趣的课

新的一学期开始，我上三年级了。在开学的第一堂数学课上，我班的数学老师房老师给我们上了一堂有趣的课。

课上，有位同学称房老师“老头子”。这下，同学们都替他涅了一把汗，想老师肯定会怪罪他，可是这新老师听到了，不但没有批评他，反而表扬了他，说：“嗯！好，你说得真好！”老师的这番话，引得同学们哈哈大笑，课堂气氛一下子活跃起来。只听，老师接着问：“那我问你，你家有几人？”“四人。”那同学回答。“哪四人？”那同学说：“有爸爸、妈妈、我和妹妹？”“好！说得好！”老师居然又夸奖了他。“那你说，你家里有没有象我一样的老人呢？没有吧。还有，因为老师前面有个“老”子，你叫我老头子，这说明你还不懂，象三岁小孩子那样不懂事。”台下，同学们都在窃窃私语，都觉得这位老师真有趣，而那位同学，不好意思低下头。整个一堂课，我们就在这样轻松愉快的气氛中结束了。

这堂有趣的课，在开学的第一天给我留下了特别深的印象。我相信，我会喜欢上我的老师，更会喜欢上房老师所上的数学课。

一堂有趣的课

今天，老师神神秘秘地对我们说：“今天，我们要上一节十分有趣的作文课。”老师刚一说完，班上就炸开了锅，大家都议论纷纷，老师在黑板上写着“1＋1＝？”

老师刚一写完，小明就毫不犹豫地说：“1＋1＝2。”小刚连忙反驳道：“谁不知道1＋1＝2呀！我觉得1＋1＝11，因为一个1加上一个1拼成了11。”小红慢条斯理地走上讲台，说：“一加上一等于王字。”小梅接着说：“1＋1＝1”这句话说完之后，引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解释道：“一滴水加上一滴水还不是一滴水呀！”同学们这时才明白了。老师说：“你们说得都不全对，我觉得一加一等于创造，发明。如：牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋，鞋子加轮子等于溜冰鞋……我们分成两组，这边叫必胜队，那边叫梦之队。”

比赛开始了，必胜队先来，“电加上网子等于电网。”“必胜队加一颗星。”必胜队欢呼雀跃。梦之队也不甘示弱，派出