身边的自然悲剧有哪些

江西发生地震，周围多个省市也有波及，全国为之揪心。自然灾害发生后，人们最关心的莫过于受灾地区群众的生命财产安全。然而在诸多关于此次地震受灾情况的新闻报道中，笔者发现，人为造成的悲剧更令人无法平静。

　　媒体报道：“据湖北省民政厅统计，全省81名伤者中78名是学生，主要是在避震时拥挤、踩踏造成的。其中，阳新县浮屠镇中学有47名学生受伤，其中2名受重伤(1名目前尚未脱险)；蕲春县株林镇达城中学等校共有28名学生受伤，其中6人重伤。”

　　为何地震发生时学生受伤严重？人员密集，不好疏散是原因之一，但是缺乏秩序，组织不当恐怕是最本质的原因。一位网友留言介绍他所在地区地震情况，特别提到了一所学校发生的踩踏事件，这位网友12岁的侄子告诉他，地震刚一发生，正在上语文课的老师摔下课本，首先冲出教室，学生也只有发疯一样往外跑，通道里挤满了人，但还是有两个学生被踩踏，一个已经睁不开眼睛，送了医院，不知道情况怎样。

　　自然灾害引发的悲剧是我们无法控制的，只能尽量减少灾害带来的损失，然而人为因素造成的悲剧却令人扼腕叹息。学高为师，身正为范，身为教师，在地震到来时没有迅速采取措施组织疏散学生，自己奋不顾身溜之大吉。这场地震带给十几岁的孩子的惊恐也许不久会平静，但是地震发生时，学生们平日里尊敬的老师慌乱的举动，接下来发生的混乱的踩踏也许会影响他们一生。年幼的学生们缺乏生活经验，平日即使接受过面临灾害时的安全教育，当灾害真正来临时仍不可避免吓昏了头脑，不知所措。老师的指挥是他们在当时慌乱的情况下唯一的镇定剂。当然，我们不苛求教师在灾难到来时一定要镇定自若，恐惧和躲避是人面临灾难时的本能。但是作为教书育人的教师，在逃生前是否应该想想他丢下的一帮孩子，他们生存和减少伤害的希望也许就决定于是否实施了哪怕一点点有效的疏散措施。而教师的“率先”逃离，也许会引发本不该有的人为悲剧。

　　我又想到了1998年那场洪水，当洪水冲垮校园时，许多教师把最高点留给自己的学生，跟他们一起坚持到救生船到来，还最后一个上船。两相对比，谁更为人称颂，答案已经很明显。