一个初中生3年级学生的小困惑 30分

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/22 16:31:22
主要是想询问下 我现在班级排名中间 纯熟是不蠢所以才排名过得去 希望劳驾各位提供1点经验使我的成绩可以稳定在15-18中间
个人缺点
比较浮躁 作业不太认真 字迹不算美观 态度消极 懒散
个人优点 课外娱乐知识海量 运动好
想改变 学习计划就不要列了 我试过 效果不咋样

希望大家给点小建议 有助于学习 态度转变等 小提议 简单完成的那种

（备注 本人左手 圣诞节出生）
不用长篇大论 直接告诉我改怎么办就行 给建议就行

哇，知音呀，我和你差不多，只不过班上成绩稳坐前三，态度还好，但运动不好
我来说说我的学习方法吧：
首先要明确目标，有决心
我太懒散，懒得预习，不过你最好看看
最主要的就是上课时认真听，不要走思，别传纸条 老师提问题时独立的积极地思考
把作业写了，尽量认点真，但必须是自己写的，绝对不能抄别人的，不会可以问，印象深，这是对自己一天学习成果的检验，抄了就没意义了，而且再做这种题时会觉得不熟，思路来得慢
最后是复习，平时没时间复习，就在周六周日这两天看看书，但是我自己看不进去书，我想你也一样吧，找个比较爱学习的伴，一起看，效果会很好
告诉你一个方法，每天晚上睡觉时，闭上眼睛回想这一天所学的内容，想起来的就不容易忘了
最后是考试，记着要抓紧时间，快做，但要细心（平时不细心，这时也该细心了）检查时要重新审一遍题，越是简单的题就越要多检查几遍，记着看看是否丢题了
还有你可以看看我回答的另一个问题，可能对你有帮助http://zhidao.baidu.com/question/92183830.html

学校那套教育模式是,教完一节就教下一节,接着教下下一节
学校那套教育模式有问题,会使学生进入一种恶性循环的学习方式
所谓恶性循环就是
前面的知识还没掌握好,就被要求学新的知识了,而没有掌握好前面的知识,学起新的知识来,导致新的知识
更加不能掌握好,接下又要求学新的知识了......如此不断的循环

也就是说，学生是以一种恶性循环的方式读书

这就是学生为什么随着时间的推移,逐渐的越来越学不懂,越来越不愿意学的真正原因
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你要自学的话,很多东西不是你想象中的那样

要有合适的教材

要有时间和精力

还要有适合看书,动笔的