几个简单的初二语文课文题目、是那个 亲爱的爸爸妈妈 里面的[= =]

反问
比喻
对比
“不能忘记”指的是历史，只有记住历史，吸取历史教训，才能保证世间永远不再有战争和屠杀

：“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。”“不能忘记”指的是历史，只有记住历史，吸取历史教训，才能保证世间永远不再有战争和屠杀

沉重是因为“纳粹将整个城市变成一座巨大的坟墓，7000人被残杀。”“美丽的记忆”后面一句就说明了为什么“美丽”，要注意“整个民族的英勇”一句，这是说，面对法西斯屠刀，南斯拉夫人宁死不屈。有一位老师，“纳粹要他合作，他说：‘开枪吧!我给孩子们上最后一课!’”所谓“合作”就是要他做民族的叛徒，这位老师是有民族气节的，他毫不畏惧，大义凛然。课文第四部分摘录的遗言，表现了无辜的平民面临死亡的威胁时，仍然怀着强烈的爱向生者倾吐心声和愿望，没有人向刽子手乞怜。还有一位工人要“孩子们为父报仇”。他们表现了“整个民族的英勇”，这是美的，令人崇敬的，所以说“这是个美丽的记忆”。

1、写出下列句子用了什么修辞方法：
多少人记得呢？世界上有多少人知道呢？人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。（反问 ）
历史，现实，在雨中融合了---融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面（比喻）
纳粹将其所有的愤怒残酷的发泄在这个温和的小城里（对比）
2、联系上下文语句，写出下列句子的含义：
人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。“不能忘记”指的是历史，只有记住历史，吸取历史教训，才能保证世间永远不再有战争和屠杀

当悲剧已成过往，战争也似乎走远时，作者用这样一句话表明了她对待历史的态度：“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。”“不能忘记”指的是历史，只有记住历史，吸取历史教训，才能保证世间永远不再有战争和屠杀

那就是我带走的沉重回忆。但这是个美丽的回忆。
沉重是因为“纳粹将整个城市变成一座巨大的坟墓，7000人被残杀。”“美丽的记忆”后面一句就说明了为什么“美丽”，要注意“整个民族的英勇”一句，这是说，面对法西斯屠刀，南斯拉夫人宁死不屈。有一位老师，“纳粹要他合作，他说：‘开枪吧!我给孩子们上最后一课!’”所谓“合作”就是要他做民族的叛徒，这位老师是有民族气