UC知道英语语法!高分!
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/08 13:13:01
2.They found the two stretched side by side on their deckchair.的表语为什么是two.不是后面一串.
3.Let bygones be bygones的确表语为什么是前面一个 bygones ?
4.be here related为什么是程度状语?
5.He gave me a pen-and-ink sketch. pen-and-ink sketch是宾补么?对me的补充不应该是a pen-and-ink sketch吧.
6.They kept the child in doors.为什么是SVOC?kept不是系动词么?
7.SVC中.有主语加系动词加不定式.Your task is to tidy the room.SV中有主语加be动词加不定式.John and i are to meet at the sation at six o ' clock.怎么区分啊?
最好详细点..会追加分的!
1. Our aim is mastering grammar的表语为什么不是mastering grammar,而是mastering.
问题不对吧，应该是“为什么不是mastering ,而是mastering grammar”吧.
mastering grammar,此处是动名词短语用作表语，说明主语aim的具体内涵，即“目的”这个名词的意思等于“掌握语法”这个动名词短语所表达的意思.
2. They found the two stretched side by side on their deckchair.
found 后面带有符合宾语 the two stretched side by side on their deckchair，其中 the two 是宾语，后面的一大串是宾语补足语，整个意思是“发现那两个在甲板上并排被伸展开来” 。
3. Let bygones be bygones
这是个祈使句，Let ... be...，让...就保持...吧。
bygones 意思是过去的事情，整个祈使句意思是“让过去的事情就当作过去的事情吧”。
4.be here related
半句话不好判断，不知你问的是be here related是程度状语还是related，如果是前者，没有语境，不能判断；如果是后者，那是因为过去分词可以用作状语，但是不能做程度状语，只能作原因、时间、方式和伴随状语。因此不能给你一个满意的答复。
5. He gave me a pen-and-ink sketch. pen-and-ink sketch
这叫做双宾语，其中 pen-and-ink sketch是直接给出的东西，叫做直接宾语，me 是 间接接受东西的人，叫做间接宾语。理解成宾补不对，宾补是进一步说明宾语是什么、宾语怎么样、宾语做什么的。如：
We call him Tom. 称他为汤姆 （him 是什么）；
Please paint it red. 涂成红色 （