小学4年级英语家教

我是研一的学生，朋友介绍了个小学英语家教的工作，明天对方家长和孩子打算和我见面！他的孩子上3年级，我是男生，请问如何在最短时间内和孩子打成一片，我想知道这个年龄段的孩子有什么喜好,我可以提前准备下！还有备课的问题，大多数家教教小学3年级英语是按照课本还是运用其他媒介轻松听说读写轻松学习呢？我以前没有这方面的经验，我不知道如何备课？
9岁10岁的孩子一般喜欢什么音乐，游戏，动漫，爱好活动呢？

其实这年龄的孩子好玩心很重，
性格不同趋向不同的爱好。
祝愿你成为他的良师益友。

如果他可以接受学习的话，
那么最好是能够引导他接受更多的英语乐趣。
小能够引起学生关注一样东西的心理活动也是很简单的
但是也很困难。
逼他的话，搞不好会弄巧成拙
循循善诱的话，或许他接受不了那么多名词。
所以建立小学生学习的乐趣是关键。

不过小学生初见到
他首先如何看待你是很重要的
他会做出如的心理活动：害羞、不进入状态、觉得你很高大，有哥哥的感觉、或许淘气、不以为然、敬畏、什么也不反应和你接触一阵子在说。
对于你的教学方法也会有一定的心理活动：听得无聊、做得难受、或许觉得你懂得好多，敬佩你、知道要做什么，但就是不会、……
对于知识，一般的小学生可不是高斯这样的天才，能够自发的去找答案，
就算会自发的找，也不会想到很深的地步去（往往要看个人的阅读理解能力了）
兴趣，对小学生是很重要的。所以首先要让小学生对你的教学方法不会产生抗拒，甚至还会喜欢你的方法。

初次教小学生
不要一下子就展开施教，滔滔不绝的教
应该更他聊天，玩耍，方法都是要健康积极的。不能投机取巧。
让他能够注意到你，关注你，接受你。
让他叫你哥哥或者姐姐吧。
好的话就是他“爱上”你了。呵呵O(∩_∩)O~

如果是调皮捣蛋，不爱理睬学习的小学生
那么就要耐心的跟他们琢磨了
这些小学生其实有个优点
那就是他们的个性和主见心理比较早熟
但是往往比较冲动，不会考虑很多
是个喜欢享受生活乐趣的小学生。
缺点就是没有学习的耐心，却有其它方面的耐心
没有学习的注意力，却在其他方面表现的精神集中
所以对于这样的学生，应该采取其他办法来引起他们的注意力

同样的，这类的学生也是有小学生学习的一般特点
不宜教多，尤其是这类的学生
不宜讲多，喜欢生活
生活中乐趣会让他记住的
生活中如果穿插一些英语知识给他们的话 或许有效。