初学泥塑做什么作品

1. 做西瓜、苹果然后到葡萄。记住要有简单的复杂，要把以前的经验运用的现在实践;如果是成年人可以对照比较简单的泥塑人物或动物学习。

2. 可以用纸粘土，这个省劲，比较好塑形，干了以后白色的，很干净，可以自己上色。然后可以用黄泥，如果要用黄泥的话，需要泥工工具，泥工板、湿布、竹刀、牙签、火柴等，还有可以压制泥板的，有点像南方洗衣服的棒槌，底面是平的；还有类似于擀面杖的一个工具，也是制作泥板的。面团也可以尝试，但是一个是软硬度不好把握，再有就是有点浪费粮食了。

3. 泥塑是雕塑的一种表现手段，同样木雕和石雕或者蜡像都属于雕塑的范畴。 “写意夸张的圆雕作品”和“变形抽象的泥塑作品”两句话并不矛盾，前者强调作品表现形式是圆雕而不是浮雕；后者强调的是表现手段和作品所用材质是陶土

4. 泥塑的历史 

　　起源与发展 ，泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。

　　我国泥塑艺术可上溯到距今4千至1万年前的新石器时期。史前文化地下考古就有多处发现。浙江河姆渡文化遗址出土的陶猪、陶羊时间约为6千至7千年前左右；河南新郑裴李岗文化遗址出土的古陶井及泥猪、泥羊头时间约为7千年前。可以确认是人类早期手工捏制的艺术品。

　　自新石器时代之后，中国泥塑艺术一直没有间断，发展到汉代已成为重要的艺术品种。考古工作者从两汉墓葬中发掘了大量的文物，其中有为数众多的陶俑、陶兽、陶马车、陶船等等。其中有手捏的，也有模制的。汉代先民认为亡灵如人生在世，同样有物质生活的需求。因此丧葬习俗中需要大量的陪葬品，这在客观上为泥塑的发展和演变起了推动作用。

　　两汉以后，随着道教的兴起和佛教的传入，以及多神化的奉祀活动，社会上的道观、佛寺、庙堂兴起，直接促进了泥塑偶像的需求和泥塑艺术的发展。到了唐代，泥塑艺术达到了顶峰。被誉为雕塑圣手的杨惠之就是唐代杰出的代表。他与吴道子同师张僧繇，道子学成，惠之不甘落后，毅然焚毁笔砚，奋发专攻塑，终成名家。为当世人称赞：“道子画，惠之塑，夺得僧繇神笔路”。

　　泥塑艺术发展到宋代，不但宗教题材的大型佛像继续繁荣，小型泥塑玩具也发展起来。有许多人