大瀑布的葬礼 写作顺序

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/26 02:47:29
六年级上册课文【大瀑布的葬礼】是按什么顺序写的?
倒叙还是插叙?

课文采用倒叙的手法。
先写巴西总统菲格雷特为大瀑布主持葬礼;接着写了大瀑布发生变化前后的不同景象,大瀑布被葬送的原因以及人们为它举行葬礼的情形;最后,又回到课文开头的场景,写菲格雷特总统在葬礼中号召人们保护生态平衡,爱护我们赖以生存的地球。
先写结果,后写起因与经过。

倒叙,因为地一段讲的是人们为它举行葬礼,如果他没毁灭,哪来的葬礼,所以他是结果,那其他的就是毁灭的过程啦,所以他是倒叙,顺便说一下,倒叙可以起到引人入胜的效果,能勾起读者的好奇心

本篇课文采用了对比的写作手法,突出的是一个变化,以前是什么样子,而现在又是什么样子,这触目惊心的变化更可以带给人们以警醒。

另外文中为具体说明瀑布水多、声响大,还运用了一系列的数字来说明,这些数字带给读者更加直观、更加具体的感受,为读者体会瀑布之大,提供了便利条件。

文章的开头结尾都是以总统主持葬礼来写,起到了前后呼应,强化主题,强化中心的作用。学生认识到环境保护的紧迫感。

课文采用倒叙的手法。

课文采用倒叙的手法。