大学困扰

我以前的情况和你一样一样的!高中的时候因为有老师的督促,同学间无形的比拼和高考的压力,学习成了生活的全部.考上大学后生活变得颓废的不行,没有了老师的监督,周围同学一个比一个能玩,自己一点学习的心思都没有,而且我上的是军校,杂七杂八的琐事多如牛毛！还要成天勾心斗角，学习成了生活中最不重要的一个部分。

我是到大四才意识到自身的问题，还要得益于碰到了一个好的领导。他帮我拨开了眼前纷纷绕绕的世俗杂事，让我看清了什么才是自己的出路。在他的引导下，我给自己定下了考研的目标（7年前，研究生还不像现在这么泛滥）。有了目标就有了动力，再找几个志同道合的人一起复习，心思就定下来了。

希望你也能走出现在的困境！

该玩的玩了，该耍的耍了！树立一个目标，产生危机感，比如考四级就是你现今的一个目标！

如果你的目标不是冲刺满分，而是在尽可能短的时间里尽可能提高成绩，那么以下的这些我们在教学和培训中的经验技巧相信对你都会很有借鉴意义的！

单词——现在背也不晚

在接下来这段时间性里，如果你用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要应是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”)，这样你的收获的不仅是阅读和听力的提高，更重要的是对自己的信心！当然这时候背单词，认识它就行了，不必知道它怎么拼写，因为即使我们知道了四级新词的意思，把它用在作文中的可能还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重要，大家一定要注意：positive(肯定的)，negative(否定的)，neutral (中立的)，indifferent (漠不关心的)，optimistic (乐观的)，pessimistic (悲观的)，这几个表明作者态度的词经常在阅读理解题的选项中出。

听力——反复听真题

要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。在这不到一个月的时间里，不用听太多的辅导材料，找来历年真题的听力，反复听，把握出题的思路和录音的语速、语调。

尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语，这既浪费时间，也影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进