如何教育孩子将老师的歧视化为动力?
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/24 09:51:02
这老师,啧啧,真是林子大了什么鸟都有啊!
关于这个问题,你要了解你孩子真实的性格,以对症下药。实在不行就给我转学!不过,要遵从孩子的意愿。
如果,孩子离不开原来的学校,老师也联系不上,不必在意,他冷淡我们也冷淡,但学习不能落下。
汗,看到这个问题后冲动了点!这个不必参考。
不行就转班,或者转校吧.不要指望一个小学二年级的小孩子做到一个不可能完成
的任务,老师的歧视在孩子眼里是很重大的一个事情,小孩子的心理还不成熟,还
很敏感.这样下去,你不怕影响到以后孩子的人格形成和性格发展吗?
其实有时老师喜欢一个学生,不需要理由,看顺眼的就喜欢,不顺眼的就不喜欢.
老师现在采用逃避的方法,是根本不想要和你沟通.
你和老师沟通无望的情况下,去找一下校长,让校长叫那个老师过来,当面说清楚
但是你说老师歧视你们家孩子,你也没有证据啊,孩子的心理是受伤了,但不能拿
出来当证据啊,到时老师否认,你怎么说呢?
如果孩子产生厌学,心理压抑,情绪不好,等这些负面的信号.
做为家长真的要重视起来,不要忽视一个孩子的心理,这样会让孩子一生都受到
影响.和校长沟通,转班吧,实在不行就转学吧.学校这么多,总有适合孩子的.
现在很多老师都没师德,小学老师对孩子的心理有很重要的影响,如果这个老师真的无缘无故歧视你的小孩,我建议你给她转班或者转学,因为他在误人子弟,你有给小孩子解释的时间为什么不向学校反映呢?如果学校也不管,那还在这学校读什么书呢?
不然,你怎么给他解释,说“老师其实就是那样的,他其实并没有歧视你”或者“你们老师不理你,你也不要理他”“现在老师都是这么不负责?”吗?可以这样给小孩解释吗?当然不可以!!!
跟孩子说,不争馒头争口气,老师越不提问咱,咱就越是要好好学习,找机会让老师刮目相看!