15 落花生

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/12 03:39:23
写了什么,怎样写的,为什么写?

1、这篇课文以议花生的可贵之处,来说明做人的道理——告诉我们要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
2、借物喻人、主次分明、有详有略、重点突出。
以“落花生”为线索,按“种花生——收花生——尝花生——谈花生”的顺序写。
3、父亲借花生来告诉我们要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

落花生

主要内容:
我们种花生、收花生。然后母亲提议过一个收获节,并为收获节做了准备。在过收获节的时候,父亲和我们边吃花生边议花生。

情节:
花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来有没有果实,必须挖起来才知道。

启示:
人,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
我们要像花生那样,有着朴实无华、默默无闻、无私奉献、不图名利、不张扬的精神。

写了:"
1.种花生---收花生---吃花生---议花生.
2.是略写,略写,略写,详写.
3.因为他父亲的话告诉了他深刻的道理.
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这篇课文以议花生的可贵之处,来说明做人的道理——告诉我们要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。