中国特色社会主义对青少年的意义

引用孙中山的一句话“世界潮流浩浩汤汤，顺之则昌，逆之则亡。”
要能发展起来SHZY的话，欧美早就发展了，还等让我们先发展？以为弄个SHZY真的在制度上就比人先进了？自欺欺人！其实社会注意只是国际公（工）人运动失败的产物，这是其本质。人类文明的发展水平根本没达到能进入shzy社会的水平，现在自笨注意才是最符合社会发展规律的，也是最适合当今人类的发展水平的，也是最先进的。这时建立的shzy国家，只有一种可能的情况，那就是它不是真正的社会注意而是假的，还不如自笨注意的社会，可能比封建主义强点。
现在的社会注意就是中华公残挡毒踩（独才桶至）国和朝鲜等少数几个国家奴 亦人民的工具，比不上当年的马克思指导的工人 运动不说了，连当年的国计公人运动失败后建立的不合实际，违背社会发展规律的苏连都比不上。
说什么自笨注意发展不了，说句实话，自笨注意理论上是比够ri的SHZY落后的，要是我们不能发展自笨注意，那我们更不可能发展起来SHZY，要说我们发展了SHZY，那他一定是甲的。
骂的，不许恶意评价guo家的现性制度，恶意？妈的，怎么恶意了，我们国家不很敏猪吗？草他吗bi，为人不做亏心事，不怕半夜鬼敲门，不许我评价就说明他吗bi心虚。我曹他吗GCD，曹他吗毛仄洞，fuck你吗的组综10九代。通通的死你吗bi的，都你马比的去死吧。

你可以吹啊
意义:青少年是祖国的未来，是全国的希望。重视和加强对青少年的教育培养，是我们事业后继有人的重要保证。我们正处在社会转型期，青少年教育既面临新的机遇，也面临着许多严峻挑战。特别是在新形势下如何广泛深入地开展青少年社会实践、道德实践活动，积极营造有利于青少年健康成长的良好舆论氛围和社会环境，使广大青少年综合素质不断提高，成为摆在我们面前的一项战略任务。各级党委和政府要从全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发，从为建设社会主义、培养“四有”新人的大局出发，在加强青少年学校教育、家庭教育的同时，更加重视青少年社会教育，动员和组织各方面力量，努力为青少年提供各种教育服务，促进广大青少年“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

爱国主义