求情感类叙事散文与科技类说明文的答题技巧和题型

的夜晚，一轮明月悬挂于高空，依旧展示着它永恒的容姿。于是，我伫立在窗前，望着深遂的夜空，任秋风牵起我无限的遐思……
十四年前，一个初秋的早晨。温馨的教室里，我们正焦急地等候着一位新来的班主任。听说，这位新老师姓陈，个子不高，是一位中年的乡村教师。终于，今天我们把老师给盼到了眼前。你瞧，他满脸写着春风笑意，迈着轻快的步伐来到了我班。从此，一段谱写师生情深的故事渐渐地被拉开序幕；直至现在，与老师相处的日子仍是我们记忆中一块温馨的园地。
时光如流水，去而不返。日月如梭，东升西落。岁月无情啊，一晃十四年而过。如今往事已被岁月蒙上了层层尘灰，只有当我轻轻拂拭时，也才会显得如此闪闪发亮。朋友，要是你已介意了，就让我试着拣几件至今仍记忆犹新的往事，在此悄悄地告诉你吧——
说起陈老师，我们村里几乎家喻户晓。因为陈老师有着一笔漂亮的书法，常常会被村委会请去写通知、奖状什么的。只要他那笔富有气魄感的字往外面一帖，谁见了，总会竖起大拇指来夸奖一番。而每当此时，同学们心里都有一种说不出的自豪感。
可真说起陈老师留给我的深刻印象，还是得从另一件事儿说起。记得那天，陈老师亲自发着他首次为我们批改的作业。当他叫到“陈真”这个名字之后，奇怪的是，教室里无人喊到。接着，同学们哄堂大笑起来。我心想，莫非是老师叫错了名字，要不我班没有人叫这个名字呀！后来，老师笑着对我们解释道：“咱班同学啊，有的字写得蛮端正的，有的却写得潦草。比如，……”，话未见说完，而陈老师却停下不语，又朝我笑了笑，说：“咱班虽没有‘陈真’这个人，但有陈其，对吧!请陈其同学上来拿作业。”霎时，我脸红了起来，这才晓得老师刚才并非真的喊错名字，而是有意在提醒我：往后别再把字写得分外潦草，避免让人误解。记得从那以后，我立志于练好书写，并养成了认真写好每一份作业的好习惯。
蓦然回首，老师的话语似乎又在我的耳旁回荡着，回荡着……
金秋的夜啊，写尽人世间多少沧桑变幻，却诉不尽我们对老师深深的思念之情。几度花落花开，如今我们都已长大成人。老师啊，学生总想对您说，我们一直感激着您的培育之恩。不知您是否知道，今天我们同学中有的还选择了与你相同的职业－－－－光荣的人民教师！但我相信，当您听了，一定会很高兴，很高兴的。
有人说