病房里的感动 阅读课文

1、阅读本文后，你认为“母亲”、“女孩”各是怎样的人？
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2、文中画线句子主要运用了什么描写方法？这样描写有什么好处？
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3、“后来，孩子终于闭上眼晴睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是泪流满面。”联系全文，说说母亲“泪流满面”的原因是什么？
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4、对本文有关内容理解正确的一项是（　　 ）
A、妈妈讲故事给女孩听，目的是要排遣夜里的寂寞。
B、“房间里的人一齐说”，与“病房却是出奇的安静”是矛盾的，应删去。
C、文章写孩子“像个天使”，这是对女孩的钦佩和称赞。
D、3号病房的人开始讨厌母女俩，后来不好意思才与母女俩亲近。
5、文中为什么反复写母亲“脸上挂着轻松的慈爱的笑”？
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6、对本文叙述的故事，你有什么感受？请写在下面。
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1、“母亲”：关爱孩子，教女有方，充满伟大母爱。
　 “女孩”：天真、懂事、坚强。
2、动作（行动）描写，把母亲对女儿的挚爱生动、形象、细致地显现出来。
3、原因：（1）女儿强忍巨痛而流泪昏睡，母亲因女儿伤痛而难过；（2）为女儿懂事、坚强而欣慰流泪。
4、C
5、要点：（1）表现母亲特有的慈爱；（2）表现母亲始终以微笑面对挫折，体现母亲的坚强；（3）母亲善于鼓励女儿与伤痛作斗争。
6、这个母亲很伟大，为了让孩子减少痛苦，让孩子咬自己的手指，母亲泪流满面也不吭一声。 这个情节表达了母亲对孩子的爱永远是最无私的。

采纳！