高二政治下册创新的要求

(1)创新的哲学依据：
①创新是坚持尊重客观规律和发挥主观能动性的统一，是坚持实事求是与解放思想的统一。
②事物是变化发展的，发展是新事物代替旧事物。只有创新才能实现事物的发展。
③实践是发展的，认识应当在实践的基础上不断地深化、扩展和向前推移。
(2) 青年学生应怎样提高自己的创新能力：
1、掌握理论指导。科学技术发展的历史证明，具体的科学研究和技术创新活动，都是自觉或不自觉地在某种哲学世界观和方法论的指导下进行的。青年人要提高自己的创新能力，首先必须学习马克思主义哲学这一科学理论，掌握唯物辩证法的理论武器，并将其内化为自己的世界观和方法论，指导自己的认识和实践。
2、接受学习培养。教育改变个人的知识结构，培养个人的技能，影响个人的创新能力。因此，接受教育、加强学习是培养青年创新能力的有效方式。青年在受教育和学习过程中要注意几个方面的问题：第一，培养自己独立自主的精神。第二，善于思考并提出问题。第三，积累更多的创造方法。青年积累创造方法最根本的是要掌握辩证思维方法和现代科学思维方法，培养和提高自己的创新思维能力。第四 ，学习新知识。更新知识也是创造的前提和条件。
3、投身实践锻炼。青年只有投身发展社会主义市场经济的伟大实践，大胆创造，才能不断提高创新能力。

创新意识与社会进步（唯物辩证法的辩证否定观部分）
　　3.5、辩证的否定观
　　3.5.1、辩证否定的实质
　　辩证否定原理
　　【原理内容】辩证否定的含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质：辩证否定的实质就是“扬弃”。既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。
　　【方法论】这一原理要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。
　　3.5.2、3.5.3、辩证法的革命批判精神的要求
　　〖方法论〗
　　坚持辩证的否定观，树立创新意识
　　树立创新意识要求我们：①不唯书，不唯上，只唯实，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不符的成规陈说，敢于突破落后的思想观念。②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。③勇于实践，在实践中