基础医学专业、临床医学、预防医学的不同与就业？

基础医学
培养目标：培养具备深厚的人文底蕴、宽广的基础知识、扎实的生命科学，特别是医学科学基础理论知识及实验技能和强烈的创新意识，在生命科学研究机构、高等医药院校或临床医疗机构从事科研、教学、开发等工作的高级专门人才。
主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、医学微生物学、医学免疫学、人体寄生虫学、生理学、神经生物学、生物化学与分子生物学、药理学、病理生理学、病理学、医学遗传学、诊断学、内科学、外科学。
就业方向：在生命科学研究机构、高等医药院校、临床医疗机构从事科研、教学、开发等工作。

临床医学:
养目标：培养掌握本专业的基本理论、知识和技能；初步具有临床医学专业工作的能力，自学和更新知识、发现问题和解决问题的能力；以及从事临床科研的能力的临床医学专门人才。
主干课程：医学生物学、人体解剖学、组织学与胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、机能学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、眼科学、耳鼻喉科学、神经病学、精神病学、循证医学、预防医学等。
就业方向：在医院、保健单位、医药科研、出版单位、医药企业、高等医学院等工作。

预防医学：
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握现代基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能，能获得国家预防医学执业医师资格的高级专门人才。
主干课程：基础医学、预防医学、系统解剖学、组织胚胎学、医学免疫学、卫生微生物学、人体寄生虫学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生统计学、卫生毒理学、流行病学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、社会医学、健康教育学、儿童卫生学、卫生法学、卫生监督学等。
就业方向：毕业生就业范围广泛，适宜在各级卫生监督、疾病预防控制、商品检验、进出口检验检疫、环境卫生和卫生行政部门等机构工作；也可在科研部门、大专院校等单位从事科研和教学工作。