UC知道六年级语文阅读训练（1）
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/05 15:47:31
《草原》
（一）
这次我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既叫人舒服，又叫人惊叹；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时侯静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、这段话中有两个词语都含有“绿”的意思，你能根据提示写出来吗？
表示“绿”的范围广：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
表示“绿”的程度深：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、画出文中的比喻句。
3、“连骏马和大牛都有时侯静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”从中你感受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
4、看到如此可爱的大草原，你会想起哪首古诗吗？请写下来。
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5、“草原一碧千里”那么广阔，为什么“并不茫茫”？
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1、表示“绿”的范围广：一碧千里
表示“绿”的程度深：翠色欲流
2、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
3、广阔无垠的草原给我们带来的安静祥和，连骏马和大牛都不忍心打扰这片宁静的美好
4、《敕勒川》 敕勒歌
北朝乐府
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
5、空气清新，天空明朗、高远
1、
表示“绿”的范围广：一碧千里
表示“绿”的程度深：翠色欲流
2、画出文中的比喻句。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 或者 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
3、“连骏马和大牛都有时侯静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”从中你感受到草原给作者带来无限乐趣，作者老舍为这草原美景二陶醉，心情十分愉悦。
4、看到如此可爱的大草原，你会想起哪首古诗吗？请写下来。
敕勒歌（北朝民歌） 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
5、“草原一碧千里”那么广阔，为什么“并不茫茫”？
草原绿得实在，绿得生动，并不单调、死板，充满着无限的生机。
范围广的：一碧千里
程度深的：翠色欲流
2、比喻句：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
3、感受到：作者真装X，你自己犯傻就算了，人家牛马在那儿吃草发呆关你鸟事。
4、想起古诗：天苍苍，野茫茫
1.一碧千里、翠色欲流 2.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 3.草原景色之美，连