语文演讲可以讲《窗边的小豆豆》吗？

很好的题材啊，不知道你现在是学生还是老师。这是本好书啊，真希望所有人都能读一读。支持你！

我觉得或许不行吧，我在作文选中看过也讲《窗边的小豆豆》可是那是读后感，如果演讲的话，窗边的小豆豆没有感染力诶！

可以的，这个素材很好。

书中的小豆豆只是一个普通的孩子，但又有那么多与众不同之处，因为在她的身上聚集了许许多多孩子们的个性：爱玩、好奇心强、善良、富有同情心等等。使我能从她的身上全面地认识孩子，了解孩子的内心世界。而黑柳朝也是平民化的很，大众的很。就像“邻家大婶”，那么和蔼亲切、贴心贴肺。她把孩子看做上天赐予的宝物，对此深怀感恩之心，一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。她的性格和教育方式深深地影响了自己的孩子。开始我以为黑柳朝有一个小提琴家丈夫，不说养尊处优，起码不愁衣食，她的从容乐观是有经济基础的。实际上完全不是这回事。她也在庸常岁月、柴米生涯中穿行，她有五个孩子，一个脾气暴躁的丈夫，整天干不完的家务活。日子的艰难甚至超出了我们的想象：有段时间，阿朝必须频繁地把丈夫的一件燕尾服（工作服）典进当铺，在下次演奏会之前，又必须设法赎回。就是这样惨淡无奈的境遇，阿朝竟然微笑着来去，一路上和彻子哼着歌、聊着天，当得15元，先光顾点心店，买刚才彻子“似乎很想要的可爱的糖果”。我更爱这个永远微笑的阿朝了。
正是因为有妈妈的真诚鼓励，长大后的小豆豆才能乐观、积极和真诚地投入到自己所热爱的工作之中。在这种母女间不断互相理解、互相鼓励和欣赏之中，我看到了人世间最美好的亲情。同时也看到了一位平凡普通的母亲对女儿的尊重和强烈的信任。
我想，她给予我的是一种思考：我们应该怎样去了解孩子，孩子们需要什么。在现实生活中，我们往往会忽略孩子的思想，我们常常习惯于用成人的思维去干涉孩子们的世界，所以，我们永远都站在儿童世界之外。书看完了，黑柳朝到底与我们有什么不同呢？我甚至发下宏愿，从此以后，再也不歇斯底里地训斥孩子，再也不潦草处置日常衣食，要像黑柳朝那样，实行不求回报的“爱的教育”，安稳宁静，享受生活。

哼好哇！！要是你想讲，我建议你多讲一些！！应为这是一本好书！！