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来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/02 18:05:54
留在心底的风景
沈佳晖
来到离去多年的母校,我不禁想起了小学时代的历历往事。那些往事虽然平淡,但却是留在我心底的风景.
走进校园,来到无人的教室.桌椅歪歪斜斜,但在我看来却有一种和谐的美.粉红色的瓷砖看起来那么熟悉,就像一位久别的老友.我踱步走着,连地板发出的响声都似曾相识.是啊,我怎么会不熟知这一切呢?我在这所度过的岁月,早已将这的一砖一瓦,一桌一椅定格在我心中,这都是我成长的见证,都是留在我心底的风景.
再来到操场,看到那几棵松柏又升高了,竹林更茂密了,我有一种莫名的欣喜.在这发生的往事一幕幕出现在我脑中.我曾在这和同学一起抓蝗虫,一起天真无邪地畅所欲言,一起笑着,跑着,快然自足。对啊,同学们,我怎么会忘了的呢?那时,每个人的脸上都洋溢着纯洁的笑容,那是一个世故的人无法模仿出的。因为只有纯洁的心灵才会有最纯粹的快乐.有位作家人写到,“我和儿时的同学就像背道而驰的流星,仅在滑落的瞬间彼此相遇,然后又匆匆寻找各自的轨迹去了。”因此,童年的快乐是短暂,儿时的友谊是不牢固的.但我并不那么想,因为无论多么短暂,相遇那一刻所绽放的光芒才是最炫目的,那才是留在我心中最美丽的风景,才更值得加倍珍惜。
最后走进食堂,想到过去总想避开老师的眼睛,把难吃的饭菜倒掉。我不由回味起来。而后我又回忆起那几位可敬的老师了。小学老师虽然知识有限,但却是最关心学生的成长的。他们对学生的一生都有重大影响。记得有一位记者问一个诺贝尔奖得主,他收获最大的是那个学习阶段。他说是小学,因为小学时代让他学会了团结,坚持,友善等受用一生的学习品质。因此,老师对我关心教导的画面亦是我心中最美的风景。
离开校园,不禁想到刘亮程写到“当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途”。他已无家可寻,我不由深深庆幸。我更庆幸的是留在心底的风景原来真么美,这么让人回味。在人生的旅途中,我们每个人都有留在心底的风景,但关键要珍惜它们,把它们化作前行的动力。
要快点回答,感激不尽!!!!!!!

写小学老师虽然知识有限不太好。好像在贬低他们。最好改为小学老师虽然职业平凡。(我认为这样好些)

走进校园,来到无人的教室.桌椅歪歪斜斜,但在我看来却有一种和谐的美.粉红色的瓷砖看起来那么熟悉,就像一位久别的老友.我踱步走着,连地板发出的响声都似曾相识.是啊,我怎么会不熟知这一切呢?我在这所度过的岁月,早已将这的一砖一瓦,一桌一椅定格在我心中,这都是我成长的见证,都是留在我心底的风景.
再来到操场,看到那几棵松柏又升高了,竹林更茂密了,我有一种莫名的欣喜.在这发生的往事一幕幕出现在我脑中.我曾在这和同学一起抓蝗虫,一起天真无邪地畅所欲言,一起笑着,跑着,快然自足。对啊,同学们,我怎么会忘了的呢?那时,每个人的脸上都洋溢着纯洁的笑容,那是一个世故的人无法模仿出的。因为只有纯洁的心灵才会有最纯粹的快乐.有位作家人写到,“我和儿时的同学就像背道而驰的流星,仅在滑落的瞬间彼此相遇,然后又匆匆寻找各自的轨迹去了。”因此,童年的快乐是短暂,儿时的友谊是不牢固的.但我并不那么想,因为无论多么短暂,相遇那一刻所绽放的光芒才是最炫目的,那才是留在我心中最美丽的风景,才更值得加倍珍惜。
最后走进食堂,想到过去总想避开老师的眼睛,把难吃的饭菜倒掉。我不由回味起来。而后我又回忆起那几位可敬的老师了。小学老师虽然知识有限,但却是最关心学生的成长的。他们对学生的一生都有重大影响。记得有一位记者问一个诺贝尔奖得主,他收获最大的是那个学习阶段。他说是小学,因为小学时代让他学会了团结,坚持,友善等受用一生的学习品质。因此,老师对我关心教导的画面亦是我心中最美的风景。
离开校园,不禁想到刘亮程写到“当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途”。他已无家可寻,我不由深深庆幸。我更庆幸的是留在心底的风景原来真么美,这么让人回味。在人生的旅途中,我们每个人都有留在心底的风景,但关键要珍惜它们,把它们化作前行的动力。