把化石吟分成3段，并加上标题

一、这是一首诗，原诗如下：
　　最早的鱼儿怎么没下巴？
　　最早的鸟儿怎么嘴长牙？
　　最早登陆的鱼儿怎么没有腿？
　　最早的树儿怎么不开花？
　　逝去万载的世界可会重现？
　　沉睡亿年的石头能否说话？
　　长眠地下刚苏醒的化石啊，
　　请向我一一讲述那奇幻的神话。//（开篇采用提问的形式引入话题）

　　你把我的思绪引向远古，
　　描绘出一幅幅生物进化的图画；
　　你否定了造物主的存在，
　　冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
　　肉体虽早已腐朽化为乌有，
　　生之灵火却悄然潜行在地下，
　　黑色的躯壳裹藏着生命的信息，
　　为历史留下一串珍贵的密码。
　　时光在你脸上刻下道道皱纹，
　　犹如把生命的档案细细描画，
　　海枯，石烂，日转，星移……
　　生命的航船从太古不息地向近代进发。
　　复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，
　　重现的远古林木多么葱茏、幽雅，
　　啊，你——令人叹服的大自然，
　　高明的魔法师，卓越的雕刻家！//（回答问题并深入解释）

　　逝去万载的世界又重现，
　　沉睡亿年的石头说了话。
　　长眠地下刚苏醒的化石啊，
　　你讲的故事多么令人神往、惊讶！（总结全文）
　　二、补充赏析如下：
　　这是一首科学诗。诗人以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观，写出了作者非常的热爱化石。让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命信息，一睹了它的迷人的风采。诗歌构思巧妙，，语言优美，意境奇丽，很有特色。
　　诗歌开篇，诗人用一组设问句组成的排比句，从个体到整体，由鱼儿、鸟儿、树儿推及到整个世界，发出一连串有趣的诘向，激发读者的情思，激活读者的思维，引导我们去思索探究亿万年前的神奇世界。在此基础上，作者十分机智地再用一设问拟人句：“逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石头能否说话？长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我——讲述那奇幻的神话。”激情满怀，巧妙扣题，总领全诗。一个“沉睡”、一