二年级数学倍

应该是3*5，看最后的单位是什么，单位是个，就是3在前边；5是倍数，不可以在前边。

在我们念书时候，这种问题是一定要用：3x5=15来做的，因为小红是我的5倍，即是有我5个那么多，也就是有5个3,根据乘法的意义，要用3x5=15，也就是说个数要放在后面。而现在使用的是新教材，新教材着重于考察学生对问题的解决能力，不再拘泥于这些文字游戏，因此无论是3x5=15，还是5x3=15 ，都是正确的

此题不能按照题的顺序，要看题意：3*5表示3个5相加，而5*3表示5个3相加。两者都可以，因为3*5和5*3是轮换对称式，换句话说，就是3*5利用乘法交换律可以写成5*3，反之也是如此。但是如果要较真的话，就要选5*3。原题如果要列式子的话，最好是5*3=15。
如果有什么问题的话，可以问我：星星帅哥5号，东北师范大学附属中学理科实验班学生。

我觉得是3x5=15，一般倍数在后吧！

我觉得你家儿子的老师说的对...这两个算式都可以....但是要准确的话,是3×5=15 按照题目的顺序~

最好是3x5=15，因为四年级写5x3=15 会扣分