24课散文诗两首课后题答案 第二题

运用比喻的修辞手法，把母亲比作荷叶，把我比作红莲，字里行间流露出作者对母亲的感激与爱戴之情。句末的反问，更加强了语气，是情感的表达更加强烈。运用呼告的修辞手法，直抒胸臆。“心中的雨点”指的是人生路上的磨难、挫折和风风雨雨。
作用：升华主题 点明中心

作者对母亲的感激与爱。句末的反问，更加强了语气，是情感的表达更加强烈。运用呼告的修辞手法，直抒胸臆。“心中的雨点”指的是人生路上的磨难、挫折和风风雨雨。
作用：升华主题222222222222222

“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母爱是伟大的,可以使我在痛苦的时候得到安慰,在孤独中的到欢乐,在失望中得到希望,在冷落时得到幸福。文章结尾卒章显志升华主题。

字里行间流露出作者对母亲的感激与爱戴之情。句末的反问，更加强了语气，使情感的表达更加强烈。运用呼告的修辞手法，直抒胸臆

运用比喻的修辞手法，把母亲比作荷叶，把我比作红莲，字里行间流露出作者对母亲的感激与爱戴之情。句末的反问，更加强了语气，是情感的表达更加强烈。运用呼告的修辞手法，直抒胸臆。“心中的雨点”指的是人生路上的磨难、挫折和风风雨雨。