pep六年级上册课件

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/14 16:15:39
我们英语老师非让我讲课，谁有人教PEP六年级上册的RECYCLE2第一课时的课件啊，快一点。你看我80分都撂出去了。也有教案更好，在追加20分！是在没有给我说下RECYCLE2的Read ang answer的课文内容啊！
一定要免费啊，注册什么的无所谓.是六年级上册的啊！快快快快快快快快快快快快.....................................额啊啊，急死了................................急死人你们不偿命吧？嘿嘿，开玩笑啊。

http://www.61abc.net/Soft_Show.asp?SoftID=51 这里面有，呵呵

1. 能听、说、认读：get, strong, carry, count and eat这五个单词。

2. 学会运用句型：I can … Can I …

3. 复习4—6单元所学的会话，能在实际情景中运用。

4. 掌握情态动词can的用法。

教学难点：

1. 句型I can … Can I … 的运用。

2. 情态动词can的用法。

【学情分析】

本课时中的对话为第4—6单元的句型，学生在以前学习过程中大体能掌握会用，本课时主要目的是让学生把以前的主要句型能融会贯通，相互联系，达到学以致用。

【教学目标】

（一）能力目标

1. 能听、说、认读：get, strong, carry, count and eat这五个单词。

2. 学会运用句型：I can … Can I …

3. 复习4—6单元所学的会话，能在实际情景中运用。

4. 掌握情态动词can的用法。

（二）知识目标

1. 能听、说、认读：get, strong, carry, count and eat这五个单词。

2. 学会运用句型：I can … Can I …

3. 掌握情态动词can的用法。

（三）情感目标

培养学生养成热爱劳动的好习惯和团结合作的精神。

【教学准备】

1．以下几种动物的面具：giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger a