如何过生日？

我觉得亲手做一份小礼物比较好！

如何过生日

活动由来：

生日对于每一个孩子来说都是个值得庆祝的日子，对孩子来说是，对家庭来说更是如此，给孩子过生日成了非常普遍的现象。过去，孩子除了满月、百天、周岁庆祝之外，学龄期间很少过生日。时代不同了，又都是独生子女，经济条件允许，每年给孩子过生日应该说是好事。问题是怎样过生日才有教育意义。目前，有些孩子过生日根本不考虑纪念生日的意义，花钱多而效果不好，甚至养成了不良风气。一些孩子过生日变成了“花钱日”、“大吃大喝日”、“请客日”、“大量购物日”、“要钱日”。过生日这天，孩子成了“一家之主”，家人尽量满足孩子的多种要求。结果是过完生日，孩子“收获颇丰”，心里盘算着明年生日怎样得到更多的东西。这样过生日对孩子有什么好处呢？

让我们一起去了解我们的祖辈、父辈以及和我们生活在同一时代的同龄人们的过生日的有关情况，从而思考在当今社会，即将成为祖国栋梁们的生日应该如何过，更多关注过生日所能给我们带来的精神食粮、丰富内涵。

活动目标：

引领学生树立正确的价值观。通过活动，培养我们合作、交流、共乐的态度和能力。

活动准备：

1、提出有趣的活动主题

在现在的生活中，我们经常可以看到今天是某同学生日，家长邀请了同学的好友来家一聚，各式糕点、零食再加上美味佳肴，孩子们吃得不亦乐乎。有的家长还会在酒店摆上一、两桌来庆祝孩子的生日。在孩子的眼中，生日是大吃大玩的日子，对孩子的成长十分不利。在你过生日的时候，你曾想过你的爷爷奶奶在贫穷的岁月中是怎样过生日的呢？你的爸爸妈妈在工作繁忙中是怎样过生日的？你周围的同龄人又是怎样过生日的呢？生日令你难忘吗？生日过得有意义吗？生日给你带来了什么可喜的收获了 吗？

参考活动主题

1走访祖辈们过生日的情况。

2了解父母们的生日和过生日情况。

3交流同学朋友平时是如何庆祝自己生日的。

4在庆祝生日的过程中的点滴收获。

2、制定活动方案

开展活动可要有明确可行的活动计划或活动方