刚高三毕业的英语学的好的，或有好的做题方法的请进！

我是今年高中毕业的，英语145分，考到北京外国语大学，英语专业。
对于完型填空，我认为关键的就是对中心思想的把握。对于高考完型的选文，基本上不是小故事（这是比较简单的形式，用的省份相对会少）就是夹叙夹议式的文章，后者占较大多数。因此对于完型，第一遍浏览全文是至关重要的，不仅要从感性上了解梗概，更要从理性的高度上把握准“这篇文章要讲什么”“是怎样展开的”。以中心思想为准绳，以下第二遍的选词就要从中心着手了。试想，一篇完型，字数有限，如果你是出题老师，在本着考察学生能力的基础上，当然要在最能够体现中心思想的角度和位置挖空，这样才能高效率的考察学生的思辩能力。这一遍浏览全文还要做的一点，这是我们英语老师传授的诀窍，就是看文章中哪些词是反复出现的（这一点在阅读中也至关重要），一般来说这些词就直接或间接的体现了中心，在选择的时候如果选择支里有这些词，选他们就八九不离十了。另外，在做完型的时候不要死板地套已学过的语法规则和某些搭配。这些东西有用，但不是随时都有用，尤其在完型中，随着课改和高考改革的深化，在完型中已经淡化了单纯的语法考察，把这一功能转移到单选和改错中了，而完型重的是语感和全文的阅读理解能力。因此如果有于中心贴切但并不那么符合你印象中的语法规则的，大胆选，选错了也没什么（你拿不准别人更拿不准，这样的分数丢了也没事），但凭我的经验，稍微抛开些语法，这样大胆选（根据中心）的命中率还是很高的）。下一步，像楼上说的，一定要复查，顺着上下文的脉络和中心（我反复强调这个词）找出自己刚才想得不周全的地方。非常有效。
阅读理解嘛，中心思想不用说，是最重要的。而中心思想从哪里得来？我当时有段时间也是非常头疼阅读里的主旨大意题，但跟着我们老师的方法，效果特别好，高考时阅读没有扣分。老师说，尤其对高考阅读，每一段的大意相加就是全文大意，在限制时间的情况下，初读的时候就把这一段的关键词写下来，中心句划下来，看到下面有了主旨题，找的范围就仅限于你做的记号和记得中心词了，效率是非常高的。另外，又快又拿分的办法，就是利用我们人人都有的短时记忆能力，读第一遍的时候，只看每段第一句话，然后立刻看题，看题要很认真，看完一个题，就回想一下跟刚才哪一段的第一句有关联，再读那一段找答案——对高考这样的小短文非常有效。如果你的阅读能力本身就不强，不用着急，你还有一年的时间，这些做题技