欣赏音乐的难忘经历，怎么写啊！！

我，热爱音乐。虽然我没有真正学过音乐，可我内心觉得我和音乐还是很有缘的。只是我还没有修成正果而已。我从真正欣赏音乐时，还是在幼儿园。
这天，班主任把我们带进了钢琴教室，让我们来欣赏钢琴奏鸣曲。我异常的兴奋。我以最庄重的神情坐在椅子上，准备接受音乐的熏陶。当老师坐下，用音叉稍作调整，准备弹起来。当老师弹下第一个音符时，我埋藏在心底的音乐潜力被激发出来了，我身上的每一个细胞都在以最激情的状态跳动着。其他同学都在椅子上说说笑笑，而我早已陶醉在了那音乐的世界。同每一个音符共同欢歌，闭上双眼，迎面吹来的不是丝丝的凉风，而是音乐的气息，它们带我到了音乐的世界。在最后一个音符落下时，我仿佛灵魂又回到了肉体。心情好的简直无法用言语来表达。呆呆地坐在那，回味着刚才，心情豁然开朗。
也许一生中欣赏音乐的经历不止这一次，然而像着一次的感觉是不会再有的！

音乐，感情的语言，心灵的呼声也。其万能，不如文学；其有形，不若美术。然而，不借景而直接抒情，无形貌而神韵俱在，则为文学美术所不及；登峰造极作品的出现，也较文学美术为晚。

音乐之美，首在意境。意境之美，崇高第一，童真第二，高贵第三，奋发第四，深情第五，豪放第六，淡雅第七，悲凉第八，绚烂第九，空灵第十，欢娱第十一，哀伤第十二，粗犷第十三，异族情调第十四，描模自然第十五。

意境之美，必配以形式之美。形式之美，可意会而难以言传者有旋律之美和纯声音之美；虽难解但仍可分析者有精确之美、变化发展之美、和声对位之美、配声配器之美、曲式结构之美；此外，尚有外在形式体裁，如歌剧之美、交响乐之美.

久闻巴赫六首无伴奏大提琴组曲之大名，先后买过当代两位最红的年青辈大提琴家之唱片来听。可是，一张是始终没听完一首便关机，另一张只是不觉讨厌而已。直至后来买到Fournier演奏的唱片，一听便被迷住，忍不住一听再听，前后听了不下数十次，还觉得听不够。这才知道，原来巴赫的作品有这样美！

叙事