《快乐星球1》的内容摘要

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/05 21:33:16
快!快!快!

丁凯乐(小名乐乐)是现实生活中某小学四年级的学生,像中国大多数10岁左右的孩子一样,他的生活平静、普通而且按部就班。但是由于他的性格内向、胆小怕事,在学校他经常被班里几个调皮的同学金刚、胖哥和小九九欺负,乐乐惹不起他们,只好忍气吞声。

  乐乐觉得上学没意思透了,对学习也一直提不起兴趣。

  乐乐的妈妈和中国大多数家长一样,望子成龙心切,为了让乐乐长大后的生存能力强一些,她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来,先是让乐乐学习芭蕾舞,后来又让乐乐学钢琴,郁闷的乐乐说服不了妈妈,不知道该怎么办。

  面对日复一日的生活,学校、家庭对于乐乐来说,只是生活的必须,“要乖、要听话、要好好学习。。。”每天每天,乐乐听到的都是相似的语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间,上网成了最好的途径。每天放学回到家,乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏,在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信,自由地指挥千军万马,开心极了。

  一次偶然的机会,烦躁的乐乐在键盘上胡乱敲打,电脑显示屏上无意间出现了“快乐星球”的搜索指引。在强烈的好奇心驱使下,乐乐点击了回车键,刹那间一股强烈的吸引力把他带到了一个陌生的环境。

  经过"快乐星球"的三个小朋友——多面体、莲蓉包和冰柠檬对乐乐的测试:乐乐的勇敢指数是30,聪明指数是80,爱心指数是90,快乐指数只有30,乐乐寻求快乐的欲望是300%.

  乐乐完全符合快乐星球帮助的要求,"老顽童爷爷"给了乐乐一个可以随时进入快乐星球的钥匙--一个神奇的坠子.

  从此以后,每当乐乐遇到困难,他首先想到的就是快乐星球的三个好朋友,在“老顽童爷爷”的指导下,多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和一个个的小发明,帮助乐乐度过了一个个难关:

  乐乐变了,从前胆小怯懦的乐乐变得有自信了;从前对学习不感兴趣的乐乐开始感到知识的重要性,而且有了向多面体学习,搞发明创造的欲望;一个善良、勇敢、富有爱心的乐乐越来越受到同学和老师、家长的喜爱。在学校,以乐乐为组长的学雷锋小组,热心帮助胖哥减肥;有了环保意识的同学们积极为无家可归的小鸟做巢,感动了