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2．求出n个学生一门课程中的最高成绩、最低成绩及高于平均成绩的人数。
3．有10个100内的整数，使用选择排序法从大到小排序。
4．有n个考生，每个考生有考号和一个总分成绩，如果录取m人（n>m），确定录取分数线，并输出该分数线上的考生的考号和成绩。
5．用过程实现：求两个正整数的最大公约数。
6．用过程实现：求两个正整数的最小公倍数。
7．用牛顿迭代法求一元方程 x5+2x3-x2+x+1=0在 0 附近的近似值。
8．找出 1000 以内最大的 3 个素数。
9．设计一个具有+、-、*、/、开方、阶乘、指数、正弦、余弦、正切、求余数功能的简易计算器。

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