怎样教育差生

你把别人定义为差生的时候就已经戴上了有色眼镜，这种负面感情会传达到学生的心理，他们自然就会有反抗情绪。
你的教学目标如果是希望学生成绩好，那有点难，因为学习这东西很大一部分是靠天份的，所以不能强求。
表扬真的具有很大的魔力，要善于发现他们的优点，即便很小很小的都要表扬。
鼓励也很重要，你可以试试让他们帮助老师完成一些任务，比如改试卷啦，让他们做一些平时只让所谓好生做的事，这是一种心理暗示，让他们觉得自己和毫升是一样的。
其他的就具体看情况了啦。

这是个大问题，得搞清楚几个概念。
首先，什么样的学生是差生？成绩不好还是品德不好还是智商不高还是情商不高或者是不能全面发展……
其次，教育的目的是什么？
然后才是怎样教育的问题。
总之，问题太大，无法直接回答。

首先，什么样的学生是差生？成绩不好还是品德不好还是智商不高还是情商不高或者是不能全面发展……

同意
首先你就不能片面的将一个学生定义为差生 一个人其他方面再怎么差他也总有一两处闪光点
你要做到的就是找到这些闪光点 然后帮助他将它发扬光大

平等的对待是首要原则 一般被人认为是差生的学生其实心理都比较敏感。

让我们回答的人具体说明,那你也要说明孩子的具体情况啊,到底哪做的不好了,让你觉得差了.