头悬梁，锥刺骨，死读书，读死书。

grind away at their studies and learn textbooks by rote.

是2003年9月份的中高级口译资格证书的翻译题目的部分内容。
<1>许多专家认为，教学改革的当务之急是要改革现在的课程设置和考试方法，不要让孩子只知道“头悬梁，锥刺股，死读书，读死书”。

分析：不熟悉汉语俗语的英译 对于本句中出现的“头悬梁，锥刺股，死读书，读死书”这个俗语，考生们真是十八般武艺使尽。有些考生进行了忠实的直译，因而出现了不少“hang one’s hair on the bar，pierce the ass with the knife，read deadly，read dead books”等滑稽的译法，如句4。也有考生“避实就虚”，没有一字一句地对应翻译，而意图用自己的话来解释这句俗语。这是很好的尝试，如句3。但可惜的是．有考生在语法问题上栽跟头，如不注意词性，不注意搭配等等。

其实，对于这种俗语的翻译，我们提倡意译，即用通俗易懂的说法诠释貌似复杂的句子。平时考生也可以在这方面多加练习。

参考译文：Many experts think that the top priority task of the moment in teaching / educational reform is the change the curriculum / program of studies and the method of examination and that children should not be ex-pected to grind away at their studies and learn textbooks by rote.