有“网络少年”的网站吗？

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http://ent.sina.com.cn/d/2005-06-17/1427754855.html
新浪娱乐... ...

一个计算机专业毕业的年轻、漂亮的女老师，一个阳光般的女孩，在准备跳槽时，却受任担任初一的一个乱班的班主任。她利用自身的优势，孩子们迷恋网络的特点，引导孩子们利用网络学习、生活。我在引导孩子们写观后感时，没有一个说不喜欢的，吴天昊还“扬言”：我们又学会了一种新的玩耍方式，周老师你不会不支持吧。更多的孩子是一种憧憬，因为，他们更多的是游离在电脑的边缘，至于其中的乐趣，鉴于家长、老师的管束，以及自身条件的限制，他们还感受不到。从另一个角度，这部电影对学生和老师都是一种导向。

收获之二：影片给我们呈现了新型的师生关系，老师值得一看。我们常说什么“一桶水”，与孩子们沟通时，你如果是时代的落伍者，不知道卡通、不了解孩子中的流行，你和你的学生有什么对话的基础。如果你穿得像他们家的保姆，虽然朴素，他们真的愿意和你聊天吗？在孩子们面前，老师应该是阳光、健康、知性、稳重的代名词。同时，21世纪是网络横行的时代，我们得从头学起，在互联网上，对孩子进行引导，学习、交友、沟通，让他们少走弯路，避免走入歧途，是老师的一门必修课。作为老师，我除了用传统的方式教他们认识生字、写一些嫩拙的短文外，我还能引导他们什么？因此，网络教学不应是口号和皮毛。

收获之三：影片复印了几种家长与孩子的关系，家长值得一看。有的家长望子成龙，把孩子的时间安排得满满的，如兰洋的妈妈。难怪兰洋会发出“我的生活我做主”的呼唤。有的家长只顾自己享受，如小乐的妈妈。网吧便成了那些孩子的“家”。更多的是像大伟的家一样，家庭稳定，生活艰难，只有真正了解父母辛酸的劳动后