华佗的故事

透过现象看本质

“透过现象看本质”这是一句中央电视台某个栏目的前导语，我试图用教师的眼光结合几个非学校教育事例来对这句话谈一点感悟。

有些具有人文底蕴的现代企业招聘与物色高级管理者时出的考题或选拔方式是极其精辟。

一个穿戴极其普通的老人去住酒店，客房暴满，一位员工妥善安置在值班室里，因为不是正式客房，所以不收费，但同样受到很好服务及人性化关怀。这位老人投资一家酒店让这位员工管理，这就是著名的希尔顿大酒创始人故事，希尔顿大酒如今成了著名全球连锁店，成为每时可以看到太阳的日不落酒店。

某个大公司经营没有任何异常，其中一个大股东有一天突然卖掉持有该公司股票，这个果断撤资的方式在公司经营状况较好情况下，令很多股东不解，果然不久这家公司业绩下滑，濒临破产，事后其他股东问及果断撤资的股东为什么会有这种先知先觉，这位撤资股东说，在开会时，每次发现董事长的指甲修很整齐，这位管理者把时间放在磨指甲上，就不会有更多的时间来经营公司,也不会用更多的时间来考虑股东权益。

某个公司招聘人事，出了好题目，其中涉及数学计算题，主考官没有关注答对了多少，而是考察应聘者的草稿纸情况？主考官认为从一个人怎样打草稿习惯中可透析出一个人工作作风和个性特征，选拔适合不同岗位需要的人才。我也观察我的学生，草稿本很整洁的学生一般不会犯粗心毛病，做事也很井然有序，非常严谨，生活习惯很好，不会出现课桌洞和衣服穿着都不会乱七八糟。

在正规场合人都会百般修饰后正襟危坐，宽松的氛围中更能透析出真实底蕴素养。走在教育最前沿的上海，创新之快，理念之新是其他地区难相及，融洽的师生关系，朋友式交互，本是我对上海教育认识，然而有一次看到上海台一个娱乐节目：这个节目是<角色大反串>，让小孩扮教师，大人扮小学生即兴演了一个小品，那小孩子扮演的老师角色是好一副指责人的口气，当学生做错误事，那位小老师是一副很耐烦的、凶巴巴的模样，那小孩子扮演的形像之所以会这样，我想来自于小孩子平时生活经历吧，他可能经历过被老师不耐烦指责，或者亲历过老师指责他人的情景再现吧，教师指责批评学生出现频率也不是偶尔吧，要不然在小孩子心中有着这样深深的烙印吧，通过现象向我们展示上海的教师也有急燥的一面。