爱因斯坦勤奋好学 故事

爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱者儿”，3岁还不会说话！读书时是不爱玩耍的讨厌的学生。6岁时，被老师叫到名字，竟呆若木鸡，引来一片轻蔑的笑声：“差劲的笨瓜”。当时老师给他的评语是：“智力迟钝，话说不清楚，成不了才。”读中学时，教导主任给他下了个结论：“干什么都一样，反正一事无成。”考大学时，语文和生物竟然不及格，不得不补习一年。看来爱因斯坦日后成为科学奇才，绝不是靠早慧，而靠着一颗勤奋好学，勇于独立思考，不断探索的心！

赋予小爱因斯坦这颗“心”的人，显然不是学校教师，而是他的母亲。从小这位“笨瓜”的父母就从没有放弃过他，妈妈宝丽妮不以儿子笨为耻，总想方设法发现孩子身上常人所看不到的东西，父母俩一有空就带“小笨瓜”去郊游，开发他的心灵，父亲经常送他小礼物，他8岁生日，父亲给了他一个罗盘，“小笨瓜”出人意料地从罗盘及指针中间提出了二、三十个问题，就是这个小小罗盘在他心里埋上了日后发芽成才的科学的种子。是父母造就了一代伟人。

爱因斯坦小的时候并不笨，人与人是不同的，可能他小的时候性格内向而已。当别的孩子都懂得什么是空间和时间的时候，他却不懂，当他懂得的时候，他发现他比别人理解的更深刻。这是爱因斯坦本人曾说过的。我们可以看出，他只是在他认为自己还没有弄清楚事情之前，不轻易表达而已。同时我们也可以知道他很勤奋，他的勤奋源于他的爱好，如果他不勤于思考的话，那他就永远不可能理解什么是空间和时间。这样我们就更加明白爱因斯坦能从小职员到后来的大科学家，正是他在当职员的时候仍不忘自己的爱好，无时无刻不在他的脑子里思考他的物理学，以至成就自己伟大的理论。