谁能帮我找到这段话,来自何家庆《<我的1998>自序》帮帮忙啊!谢谢!

书评
自序 何家庆

有人曾诙谐地说：科学研究是拿着国家的钱满足自己的好奇心。我所从事的植物分类及资源学的研究工作，20多年来未曾使用过任何外来经费，均取自自己的生活节俭，事实已让一些人费解。出于专业特点不问断地到偏僻山区，将自己的科研成果奉送给那些最需要的生产者，在教学空隙时间，力所能及地帮助山民们将这些科研成果转变为他们的生产行为，事实(这一行为)与现实拉大了距离。
物以少见为稀，人由个性而怪。
其实，人之初性本善，人间皆有淳朴之风。日常人人都能平等相处，若有一例外者，众人必为所制，或争相效仿，日渐聚增，大家都成了例外，你不能制我，我不能制你。若独有一人能终持已见不偏不倚，则此人必为众人视之为怪。譬如商场，当初个个货真价实，偶有大胆卖假货者能大把赚钱，引来他商效仿，若独家始终货真价实，则购者云集，此人也当大把赚钱。
人们无不在企盼诚实的社会环境，这有利于提高工作效率，有利于社会进步，有利于培育良好的社会道德风尚。由于眼前的社会转型，出现了一些偏离道德的行为，正如商情表现出利益驱动效果，并被一般人视之为规律，一时间出现了欺诈、拐骗、坑蒙、钻营、攀附、阿谀、不顾廉耻等手段盛行，正是：“不廉，则无所不取；不耻，则无所不为。”反之，则无处所是了。
无处所是的我，1984年间8个月走遍鄂豫皖三省交汇的大别山区19个县，调查野生植物资源，并为沿途老百姓传授植物资源的利用技术。1990年至1992年为皖南山区百姓寻找新资源，发展地方经济，受到一部分人赞誉，另一部分人说：“做官不像官，整天跑山。”1998年，带着多年积累的科研成果走遍西南山区426个少数民族村寨，有人告诫说：这不是一名教师的职
责，不必去做，教师要敬职守责，离开学校就是失职。事实是我跨越了教师传统职责范畴。把课堂延伸到社会，特别是那些极端贫困的山区。以此检验一个教师的社会价值，检验一个教师的能力，以求自己今后的知识更为丰富，更铆合社会生产。今天叙述这些都已成过去，凡自愿去做的事都无怨无悔地去做，一切困难都成为磨炼自己意志的机会。不想让我的学生们都来如此效仿，这如同一个勇猛的战士不希望战友们像自己那样，自愿去牺牲一样。
过去的已经过去，未来依然故我，一样的做人，一样的做事，人的个性是不易改变的，我记得19世纪英国诗人兰