为什么很多几千年的东西，我们还在学

首先，我感谢提问人提出这样一个问题。至于我回答是否到位。还有待您的评价。
我本人认为，古人本来就比现代人聪明（不管是现代学者也好，科学家也好等），所谓聪明就是人类认知事物的能力。从社会生产力发展来讲，不是说人类改造自然的能力强了，他认知自然的能力就强了。认知事物是一个不断反思，辨证的过程。古人在当时局限的科学技术下，探索事物的精神值得后人学习，甚至是现代人没能比的上的。
文化相当与一颗大树，大树的根就相当于几千年文化的积淀，而大树需要生长，它要不断伸出树枝，这样大树才会茂密。当前树枝末梢就相当于我们现在认知事物的能力极限，只不过我们认知事物的研究方向分很多叉而已。越往后发展越多，越密，树越茂密，越大，人类越发达，但是人类还是要面临一个风险，文化的根能否驾驭整个庞大的树？（我们是否要否定原来古人所得出的东西），还有人类一直在改造自然，会不会终究受到自然界大惩罚？一切都是数学上的X，未知。

因为1.这是历史的一部分；
2.这是科技的基础部分，学习有助于我们现在学习的理解。

至少可知道人类是怎样进步的，是怎样变得聪明的，对后人越来越聪明有帮助。

你想学后人的知识，可惜作不到。

继承人类文明的精华

精华的东西不能不学