科技的社会化．

从世界范围看，科技社会化的推进是不平衡的，发达国家的科技社会化进程要比发展中国家明显快一些。我国作为发展中国家，科技社会化给我们带来了机遇。
　　科技社会化将从整体上提高国民科技文化素质。科技社会化无疑是一个科技全方位普及的过程，也是一个全方位社会教育的过程；而科技社会化的关联度大、渗透性强的特性，又对科技普及起到了增效的作用。从我国社会主义现代化建设的需要看，必须努力提高国民科技文化素质，这是中华民族能否真正自立于世界民族之林的关键，也是我国在日趋激烈的国际竞争中创造竞争优势的关键。
　　科技社会化将强化社会科技意识。科技意识是人们对科学技术的一些认识，看法和评价，其实质是科学技术的社会价值在人们观念中的反映。社会科技意识则是社会对科学技术社会价值不同程度的认同。社会科技意识具有层次性、非平衡性、可塑性、指向性、稳定性和时代性等特点，它与科技社会化是一种互动的关系。科技社会化能够强化社会科技意识，社会科技意识又能促进科技社会化进程。对于我国面向未来的发展来说，强化社会科技意识是十分必要的。
　　科技社会化将缩小我国科技差距。科技社会化浪潮的兴起，将加快国际科技转移，使全球的科技水平大大提高，并产生关联、辐射、激活等现象。在科技社会化的推进中，通过积极的技术引进、消化、吸收和创新，我国能提高自己的科技创新能力，尽快缩小与发达国家之间客观存在的科技差距，以“有所为有所不为”的方针，实现某些领域的技术跨越，为我国21世纪的经济腾飞和社会发展奠定基础。
　　科技社会化将提升我国科技创新能力。我国在加入WTO以后，面临着发达国家在科技与管理方面设置的新壁垒，《补贴与反补贴措施协议》等文件对我们的科技活动有所约束[3]。在国际科技竞争白热化以及知识产权约束的刺激下，我们必须努力提高创造科技知识和应用科技知识的科技创新能力，尤其是加强具有自主知识产权的原创性研究开发。加快我国的科技社会化进程，无疑将有助于提升我国的科技创新能力。
　　科技社会化将促进科教兴国与可持续发展战略的实现。在20世纪90年代，我国提出了跨世纪的科教兴国战略和可持续发展战略，采取了经济建设依靠科技进步和劳动者素质提高的重要举措。不论是科教兴国还是可持续发展，都必须真正把科技、教育摆在经济和社会发展的重要位置，都必须努力提高社会科技意识及国民科技文化素