各位大师！救救我吧！

我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进青少年科学素质提高为宗旨，以贴近青少年为原则。我校广泛开展青少年科学技术普及活动，着重进行科技教育普及工作。一年来，在以孟校长带领下，我校坚持以邓小平教育思想为指针，认真贯彻党的教育方针，认真执行《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》，在科技活动中大胆探索、大胆实践、勇于突破，探索了一条以科技创新为突破口，全面推进素质教育的办学之路，为学生营造了乐学、会学、活泼、主动、和谐发展的教育环境，走出了一条以科普活动为体裁的素质教育之路。

　　一年来，我校做了些工作，取得了一定的成绩
　　一、建立了科技辅导员队伍,

　　我们聘请了四个层面的辅导员：一是班主任做辅导员，对班主任开展科技培训，使他们成为合格的科技辅导员，班主任主要负责本班的科普教育，组织学生参加多种多样的科技活动；二是东北电力学院的大学生，他们具有较高的科技素养，与学生年龄相仿，学生更容易接受；三是我校的共建单位65328部队官兵，他们的国防科技也深受学生欢迎。四是科学和微机教师，负责组织好每周的科技小组活动，制定好活动计划，辅导学生出成果，提高学生动脑动手能力和创造力；他们的专业性强，与学生接触多，对学生十分了解，可以有效地利用课堂教学、课外活动及科技小组有针对性地对学生进行教育。这四级辅导员队伍使我校的科技教育工作如虎添翼，从不同的层面，多角度地对学生进行科技教育，使学生得到全面发展。
　　对这支队伍，我们采取的工作方法是：
　　稳：稳定这四支队伍很重要，一是使工作有连续性，二是使工作有后劲。实践证明稳定是搞好工作的基础。为此我们努力做到：（1）不轻易调换他们的工作，特别是不轻易地调换有一定工作经验，又热爱这项工作的教师的工作。（2）在补充人选时持十分慎重的态度，优先选事业心强且热心这项工作的老师上岗。今年六小学部分教师划分到我校,原六小学的科学教师王丽,有事业心,有能力,有工作热情,热爱科技工作,为此,我们安排她负责科技活动室,负责机器人兴趣小组,现在这个小组已发展到期19人,学生每周活动一次.

　　孔阳老师今年充实到科技教师队伍,她发挥原微机特长,和王丽老师一

　　起,钻研机器人,自己设计给机器人编程序,她的七巧板课得