谁可以给我一点关于诚实守信的班会的提议

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/30 10:19:18

诚实、守信,做文明学生”主题班会教案

  活动目的:通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。

  活动准备:(1)利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事。

  (2)“诚实、守信,做文明学生”倡议书一份。

  背景设计:黑板正上方贴着“自觉自律,自尊自强”八个红色的大字,黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明学生”字样。

  活动过程:

  一、引入。

  1、 主持人导语。

  2、 学生讲《狼来了》的故事。

  3、 主持人导入。

  二、展开。

  1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)

  2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)

  3、 学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

  4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  三、深化。

  1、 主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。(比如:地上的字纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人的作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的情况,出卖朋友的秘密,答应过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……)(自由发言:10人次)

  2、 主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论:如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。

  3、 各小组归纳意见,推选一名代表发言。(6人次。其中4人直接阐述观点,2人以故事的形式表明观点。)

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