《中学语文教学参考》是什么级别的刊物?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/04 10:42:08
我在中学语文教学参考上发了一篇文章,杂志的封面上印着的是中文核心期刊,可我在公布的核心期刊名录上并没有看到它的名字啊,请问《中学语文教学参考》到底是什么级别的刊物啊?谢谢了!

不是核心期刊,我查了一下2004年核心期刊名录,核心期刊是没四年出一次的, 我给你提供核心期刊要目总览,你可以在这上面有的刊再登刊.相信我,我是从事这方面工作的

中文核心期刊要目总览(2004年版) 简明目录
2004年《中文核心期刊要目总览》编辑说明
《中文核心期刊要目总览》已于1992、1996、2000年出版过三版,在社会上引起了较大反响,图书情报界、学术界、出版界和科研管理部门对该项研究成果都给予了较高评价,普遍认为它适应了社会需要,为国内外图书情报部门对中文学术期刊的评估和选购提供了参考依据,促进了中文期刊编辑和出版质量的提高,已成为具有一定权威性的参考工具书。为了及时反映中文期刊发展变化的新情况,2004年又开展了新一版核心期刊的研究工作。在认真总结前三版的研究经验的同时,对核心期刊评价的基础理论、评价方法(定量评价指标体系、核心期刊表的学科划分、核心期刊数量)、评价软件、核心期刊的作用与影响等问题进行了深入研究,在此基础上,进一步改进评价方法,使之更加科学合理,力求使评价结果能更准确地揭示中文期刊的实际情况。本版核心期刊定量评价,采用了被索量、被摘量、被引量、它引量、被摘率、影响因子、获国家奖或被国内外重要检索工具收录等7个评价指标,选作评价指标统计源的数据库达51种,统计文献量达到943万余篇次(1999至2001年),涉及期刊1万2千种。本版还加大了专家评审力度,1873位学科专家参加了核心期刊评审工作。经过定量评价和定性评审,从我国正在出版的中文期刊中评选出1800种核心期刊,分属七大编75个学科类目。
《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题“中文核心期刊评价研究”的研究成果。“中文核心期刊评价研究”是由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会共同主持。该课题于2001年起开始研究,北京高校图书馆期刊工作研究会成员馆、中国科学院文献中心等相关单位的众多期刊工作者和科学家参加了研究和评审。两年多来,进行了大规模的文献计量统计和定量评价,还请学科专家对定量评价结果进行了定性评审。定量和定性相结合的最终研究成果就形成了《中文核心期刊要目总览》2004年版,共评选出1798种核心期刊。本版对学科类目作了适当的调整,增加了“综合