2条6年级数学应用题不会做

第一题：设第一天加工的个数为x，则总共为3x，x+15=3x/2，的x=30，总共就是90
第二题：设一件工作为1，甲效率1/6，乙效率1/4，还剩下2/3，则剩下的要
（2/3）/（1/6+1/4）=8/5小时，就是1.6小时

六年级的学生。我想你可能更需要算术解法。画个线段图可以帮助你理解题意。

1、第一天完成的个数与零件总个数的比是1:3.
意味着第一天完成的个数是全部的：1/3，
如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半.
表明前两天一共完成了全部任务的：1/2，

所以15个零件对应的分率就是：1/2-1/3=1/6，也就是说15个零件恰好是全部零件的1/6，
所以，这批零件共有：15/1/6=15*6=90个

2、一件工作,甲单独做要用6小时,乙单独做要用4小时.
所以甲1小时做全部工作的1/6，乙1小时做全部工作的：1/4，甲乙合作的工效是：1/6+1/4=5/12
甲做完3分之1后,还剩全部工作的：1-1/3=2/3，
两人合做,还要2/3/5/12=2/3*12/5=8/5小时才能做完。

综合算式是：（1-1/3）/（1/6+1/4）

张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件总个数的比是1:3.如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半.这批零件共多少个?
15÷（1/2-1/3）=90（个）

一件工作,甲单独做要用6小时,乙单独做要用4小时.甲做完3分之1后,两人合做,还要几小时才能做完?
（1-1/3）÷（1/6+1/4）=1.6（小时）

1.设这批零件共有x个，由题意可得：
x/3+15=x/2
2x+90=3x
x=90
2.设工作单位为1，则甲效率1/6，乙效率1/4，甲工作了1/3，还剩下2/3。
由题意可得：
（2/3）/（1/6+1/4）=1.6小时

张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件总个数的比是1:3.如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半.这批零件共多少个? <