世界主要气候有哪些？

世界主要气候类型

_____热带气候类型节教案设计

初一(6)班 2004.12.15 张晓燕

教学目的:1.掌握世界气候分布图一的主要气候类型的分布地区.

2.掌握世界主要气候类型的气温曲线图和降水量逐月分配的读图方法,并能根椐这些资料对一个地区的气候进

行简洁的描述.

教学重点:知道各种气候的特点.

教学难点:分析各种气候的成因.

教学方法:读图分析法.讲解法

教学课时:一课时

教学过程:

导入:

师提问:影响气候的主要因素有哪些?

生回答:地球的形状,地球的运动,海陆分布,地形地势,人类活动五个因素.

承转:因此,由于影响气候的因素各不相同,从布导致世界气候各地不同,今天我们来学习第四节内容世界主要气候类

型.

新课教学:

习惯上,人们根椐各地获得太阳光热的多少及是否有太阳光的垂直照射,是否有极昼极度夜现象,将地球表面划分为”五

带”,不同的温度带气候不同,不同气候有不同的降水和气温.

学生读图:比较热带雨林景观,热带草原景观,热带荒漠景观有什么特点?

生回答:

热带雨林景观:树木高大茂密,树林阴暗潮湿,叶尖经常滴雨,所以叫做”雨林”.其实这里也有善于攀援的猩猩.猿猴.在

河湖附近还有河马.大象.

热带草原景观:树木高大稀疏,地面有高草,动物有斑马.长颈鹿.狮子等肉食动物.

热带荒漠景观:地面心以沙漠为主,动物.植被都很稀少.

师提问:那么再请大家思考,为什么光在热带各地的景观会有如此大的差异呢?

学生读图思考,小组讨论: