UC知道逻辑题~~不服气！！！
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/31 16:31:10
题：当今社会有人不愿上网，有人沉迷上网，请有一句话给予鼓励。（运用比喻或修辞手法，不少于10个字。）
例：驾知识扁舟，渡网络海洋。
我认为↑这例题不合逻辑，网络是一种媒介工具，是学习知识的手段，范围小于。而知识是对象，无边无际，范围大。按理说应该是“驾网络扁舟，渡知识海洋”才对嘛。
于是呢！我就答：用网络翅膀，翔知识天空。
结果老师给我0分，感觉好冤，问问各位网友，拜托拜托~
不是啊！我是觉得扁舟是渡海洋的工具，网络是学知识的手段，而且题意“当今社会有人不愿上网”，明显是没有正确认识好这种学习工具啊！给予鼓励肯定要让他明白。例子明显是用“知识”工具来使用“网络”（个人表达能力有问题，呵呵~）。总之，扁舟小对网络小，知识大对海洋大。我不懂老师为什么给我零分。
例：驾知识扁舟，渡网络海洋。
我认为↑这例题不合逻辑，网络是一种媒介工具，是学习知识的手段，范围小于。而知识是对象，无边无际，范围大。按理说应该是“驾网络扁舟，渡知识海洋”才对嘛。
于是呢！我就答：用网络翅膀，翔知识天空。
结果老师给我0分，感觉好冤，问问各位网友，拜托拜托~
不是啊！我是觉得扁舟是渡海洋的工具，网络是学知识的手段，而且题意“当今社会有人不愿上网”，明显是没有正确认识好这种学习工具啊！给予鼓励肯定要让他明白。例子明显是用“知识”工具来使用“网络”（个人表达能力有问题，呵呵~）。总之，扁舟小对网络小，知识大对海洋大。我不懂老师为什么给我零分。
我也觉得例题不太对。
网络可以辅助学习，但学习并不是为了上网哦。
这或许是看问题的角度不同吧！楼主将“知识”与“网络”二者的范围进行对比，是自外看，有置身事外的意味。
而老师的“驾知识扁舟，渡网络海洋”，则是自内看，有置身事中的意味。其中的知识，指的应该是我们所掌握的知识。未知楼主以为然否？