论证方法及作用

1.举例论证：所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。（摆事实、事例论证）
作用：说理更具体、观点更鲜明，说服力更强。
答题思路：用什么典型事例论证什么论点，论证十分具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。
2．道理论证：作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论，作者针对论点所做的分析等。
作用：观点更鲜明，说服力更强。
答题思路：用什么道理论证什么论点，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强，让人信服。
3．比喻论证：能直接证明观点的比喻句。
作用：说理更生动形象，通俗易懂。
答题思路：把什么比喻成什么进行论证，使论证生动形象，更容易让读者接受和理解。
4．对比论证：用正、反两方面的事实或道理论证论点。对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。
作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。

议论文的行文过程，说到底就是用论据证明论点的过程，我们把证明论点的过程和方法叫做论证。也就是说是论点和论据的逻辑关系纽带。从论点，论据，论证三者的关系来看论点是解决“证明什么”，论据是解决：“用什么来证明”，论证是解决“怎么样证明”。论证的方法多种多样。

一。论证方法的种类？

1举例论证：用事实做论据证明论点的方法。

2道理论证：使用理论论据证明论点的方法。

3比喻论证：就是用人们熟悉的事物作比喻来证明论点的方法。

4对比论证：那正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点

二。论证方法的举例

1清代的一位大学问家---戴震，幼时读朱子的，，《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。

《怀疑与学问》

2在“理想的阶梯”中为了证明“理想的阶梯，属于珍惜时间的人”这一分论点时，作者引用富兰克林名言“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料”。