江苏省普通高中物理必修科目学业水平测试说明分级整理

江苏省2008年高考必修科目物理学科学业水平测试说明

本说明用以阐述我省普通高中必修科目物理学科水平测试的内容、要求以及试卷结构等事项。说明从我省高中物理教学的实际出发，以教育部颁发的《普通高中物理课程标准（实验）》和《江苏省普通高中物理课程标准教学要求说明》为依据，是评估我省普通高中物理必修科目教学质量的依据和必修科目物理学科考试的依据。
一、必修科目物理学科学业水平测试的范围和方式
必修科目物理学科学业水平测试的范围是教育部普通高中物理课程标准（实验）中的物理1、物理2、选修1－1三个模块的内容，考试采取笔试的方式。
二、必修科目物理学科学业水平测试的内容和要求
（一）水平测试要求的表达
测试要求用“A”、“B”和“说明”表达。
A：知识点的较低要求，指“了解”、“认识”、“经历”。
B：知识点的较高要求，指“理解”、“应用”、“反应”、“领悟”。
说明：学生实验认知领域的要求。
（二）水平测试内容和要求
物理1：
1． 运动的描述
质点（A）
参考系和坐标系（A）
时间（间隔）和时刻（A）
路程和位移（A）
速度 平均速度和瞬时速度（A）
匀速直线运动（A）
加速度（A）
用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度（A）
用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律（A）
匀变速直线运动的速度与时间的规律（B）
匀变速直线运动的位移与时间的规律（B）
匀速直线运动的x-t图象和v-t图象（A）
匀变速直线运动的v-t图象（A）
自由落体运动（A）
2． 相互作用与运动规律
力（A）
重力（A）
形变与弹力（A）
滑动摩擦力 静摩擦力（A）
力的合成与分解（A）
共点力作用下物体的平衡（A）
牛顿第一定律（A）
牛顿第二定律（B）
牛顿第三定律（A）
力学单位制（A）
物理2：
1． 机械能和能源
功（A）
功