听话的孩子未必是好孩子

好孩子的定义就是会听父母的教导!

至于听话的孩子,有2种!一种是听了还会犯!属于一边听,一边出的类型!
另一种就是好孩子!

至于不听话的孩子,也是有2种!一种是主观上的叛逆!只要是父母说的就对着干;另一种只是一时感情用事,听不进,事后知道错了!这种还是可以成为好孩子的!

所以应该这样说才完整:听话的孩子未必是好孩子,而不听话的未必就是坏孩子!!

呵呵
自古都是不听话的人有成就啊
偶就是不听话的哦
哈哈
不听话的人思维更加灵活

我同意！
都那么听话
那没人叫他做事情的时候，他该干什么呢？
太听话的一般都是笨蛋！
至少我同学很多都是！

中国的孩子从小最常听到的一句教育用语就是：小孩子要听大人的话。父母最不满意孩子的时候就是孩子不听话。总之，听话似乎成为了“好孩子”的最高标准。正因为如此，在中国孩子身上体现出来的最明显的缺点就是缺乏独立性和创造性。

从现代教育的观念来看，用“听话”做为教育孩子的目标，显然是一个误区，不利于孩子个性的发展和潜能的激发。从某种意义上来说，过于听话的孩子反而有可能是一个“问题儿童”。

为什么说“听话”的孩子是“问题儿童”呢? 我们稍加观察即可发现，最受大人夸奖的“听话”孩子，常见的特点是外表胆小、怯懦，很少有自己的不同意见。但是不说出来不等于没有不同看法，只不过这样的孩子更善于压抑自己，即使心里有问题也不提出来，更不与长辈争议。有的孩子表现为在幼儿园或学校是个特别听话、特别守纪律的好孩子，在家里也很少反抗父母，听惯了周围人的表扬和夸奖；但他们往往最受不了别人的批评，心理脆弱。

学龄前阶段的孩子已经有了一定的独立意识，凡事有了自己的想法，这时更不能片面强调让孩子听话，也应该多听听孩子的话。大人虽然经验丰富，但也不乏片面、错误的认识。要平等地与孩子交流，多思考一下，孩子是否有他自己的道理。父母也应该以理服人，而不是以势压人。不要因为你是父母，就强迫孩子对你言听计从，要给孩子思考和说话的机会，要让孩子心服口服。

实际上，只强调“听话”容易培养儿童的奴性，